2026年4月18日，“2026融合创新、AI赋能高校课程教材建设”交流会在四川成都召开。本次会议由教育部高等学校计算与智能教学指导委员会指导，西南石油大学、四川省高校智慧慕课联盟、计算机课程虚拟教研室及高等教育出版社四川教学服务中心共同承办。来自省内外40余所高校的300多名教学领导、专家学者及一线教师参加了本次会议。我校计算机科学与工程学院蓝集明教授率队参会并应邀作了专题报告。
图1 我校参会教师合影
蓝集明教授以《以AI赋能为主线的“1+2+X”计算机基础课程体系建设》为题。系统分析了当前面向非计算机专业的计算机基础课程所面临的系统性课程体系重构缺失、课程内容梯度失衡、与学科专业脱节、与行业产业脱钩等突出问题。在此基础上，他提出以AI赋能为主线，构建一套适合地方高校办学层次与办学定位的“1+2+X”计算机基础课程体系，推动课程从知识传授向能力培养转型。报告观点鲜明、路径清晰，引发了与会代表的热烈讨论与广泛关注。本次报告展现了我校计算机基础教学改革成果，进一步提升了学校在省内外计算机教育领域的影响力。
图2 蓝集明教授作专题报告
会议期间，我校教师还与来自哈尔滨工业大学、北京师范大学、武汉理工大学、西南石油大学等多所高校及高等教育出版社的领导和专家，围绕人工智能赋能课程建设、教材建设及数智创新等议题进行了广泛深入的交流。通过本次参会，我校进一步把握了国家人工智能政策导向与前沿动态，拓展了合作空间，为深化教育教学改革、提升人才培养质量积累了宝贵经验。
图3 蓝集明教授与教指委专家合影
【撰稿人】：廖婉婷 【审核】：张潇文
